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Par Mitsouko dans Accueil le 3 Février 2013 à 23:32
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Petits projets inspirés par le personnage d'Arlequin :
A partir des portraits photographiques des élèves
Mobile coloré ! Et pourquoi pas apprendre à dessiner un clown ? Ou comme chez Maestra Valentina en réaliser en 3D ?
Photos : Pinterest
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Un thème bien cher à nos petits élèves, toujours fiers de nous annoncer leur nouvel âge avec un sourire très largement édenté !
C'est encore une occasion d'ouvrir sur d'autres sujets, et de reparler du temps qui passe, et du vivant, avec un corps qui change visiblement.
Dans ma bibliothèque, j'affectionne plusieurs albums :
J'ai l'habitude de faire apprendre "A 7 ans" fabulette de Anne Sylvestre, qui une fois sue est également chantée avec le support sonore. Vous trouverez le texte
Cette année j'ai innové pour l'illustration, car en surfant sur pinterest, je suis tombée sur ça :
En voyant la bouche grande ouverte j'ai pensé aux enfants qui s'emplissent monstrueusement les poumons pour être sûrs de souffler toutes les bougies de leur gâteau d'anniversaire ... et à sept ans, ça commence en à faire !
Alors, j'ai préparé mon petit atelier et les élèves ont adoré ! Plusieurs compétences sont mises à contribution : utilisation d'un pinceau avec de l'encre, utilisation d'un gabarit, découpage de formes courbes et de très petits éléments (dents, bougies), coloriage de petits éléments, collage de très petits éléments ... bref pour la motricité fine, voire très fine c'est vraiment bien.
Quelques productions :
Voici le matériel que nous avons utilisé :
D'autres idées d'illustration sur d'autres thèmes ICI
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Ce thème phare de l'année, m'avait inspiré un petit texte, puis le petit texte à fait surgir des idées d'illustration ...
Poèmes dans la rubrique "Voyages/monde/pays"
Les illustrations ont été glanées sur internet, ou tirées de Lecture plus ou du lexique Retz.
Voici la feuille fournie à chaque élève pour qu'il élabore son illustration.
Nous avions déjà travaillé sur les représentations du monde en DDM.
Les élèves avaient à disposition leur carte A4 des continents. On voit que certains ont gardé les mêmes couleurs, et que d'autres sont restés sur les couleurs du globe terrestre de la classe.
Les panneaux devaient être placés au bon endroit, et j'ai été agréablement surprise !
Nous avons pu également faire un rappel sur les directions, avec les points cardinaux.
Cette activité n'a pas été qu'une simple illustration !
Carte continents/ océans
Le tampon "très bien" rayonne en bas des pages, ce qui ravit à chaque fois les élèves !
D'autres idées d'illustration sur d'autres thèmes ICI
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Bientôt l'échéance !
L'an dernier avec la construction du blog, je n'avais pas eu le temps de publier quoi que ce soit, ou de participer au rallye de Maliluno :-(
Je vais donc tâcher de me rattraper. Vous retrouverez sans doute des activités déjà vues chez d'autres cyber-collègues. LE livre qui m'a poussée c'est biensûr Emily's first 100 days of school, qui a intégré ma biblothèque avec Me on the map, afin de travailler le temps et l'espace. On peut trouver d'autres livres sur la numération et le nombre cent :
Biensûr nous avons travaillé en amont, chaque jour avec nos rituels de classe.
Je peaufine mon petit dossier ... et je vous le propose !
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Tout un programme !
Et pourtant, il ne faut que 7 pièces et beaucoup de patience pour s'attaquer à trouver plus de 5900 combinaisons possibles !
Ce jeu est génial, et la plupart des enfants y adhère facilement. J'ai investi, il y a longtemps, dans des lots de formes en plastique, ils sont impeccables. J'ai équipé un jeu avec des aimants à l'arrière des pièces pour les manipulations collectives, ou en APC. J'ai eu de nombreuses fiches avec : elles sont numérotées (les élèves peuvent donc les ranger en travaillant les nombres) l'énigme d'un côté, la solution avec les contours de formes de l'autre. J'en accroche une de temps en temps, pour les rapides, qui ont alors une activité autonome pendant que le reste de la classe termine son exercice.
J'ai également préparé un petit support pour que chaque élève puisse se fabriquer son puzzle chinois à la maison, avec un peu d'aide. S'ils rangent leurs pièces dans une petite boîte, ils peuvent même y jouer à l'étude quand ils ont terminé leur travail ...
Fiche cahier Consignes pour la maison
Article sur la Chine
Tangram "oeuf"
Mini-fiches individuelles pour le cahier
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Même si les élèves sont intéressés par la présentation des pays, de leur capitales, il n'est pas facile pour eux d'en avoir une image mentale structurée. J'ai cherché une carte qui présenterait les continents et les océans ... de façon très claire. La seule qui m'a semblé répondre à cette attente est destinée aux collégiens pour leur brevet (ICI). Cela montre bien que la structuration de l'espace est un processus en cours sur un terme assez long !
J'ai juste décoloré la carte pour les élèves, et rajouté un titre. Une version couleur a été plastifiée, et est à disposition des élèves afin qu'ils colorient eux-mêmes leur document, fournissant une occasion de repérage intéressante. J'aime les noms qui ressortent bien, et les noms des océans juste contourés pour les laisser en blanc.
Carte à télécharger ICI
Depuis l'époque de la Pangée, la configuration des terres évolue. Le concept de continent est lui aussi soumis à des variations. Les deux animations suivantes proviennent de Wikipédia :
La dérive des continents, à partir de la Pangée. Carte animée montrant les différents systèmes de continents.
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Le pays du soleil levant est un pays de contraste : la technologie japonaise est toujours à la pointe du progrès, mais le quotidien est également ancré dans une culture traditionnelle très prégnante et ancienne ...
Voici mes fiches de DDM, toujours sur le même principe : présentation du pays et de sa capitale.
La tour de Tokyo ne sera pas sans rappeler notre tour Eiffel !
Et ce petit tutoriel (source sur pinterest) pour que nos élèves accueillent le printemps avec une branche de cerisier en fleur. Il suffit de récupérer quelques bouteilles en plastique et de poser des empreintes à la peinture !
Pour aborder la découverte du Japon de façon variée, voici mes choix de lecture :
Le haïku est une des formes les plus connues de la poésie japonaise
L'école travaillant sur le thème du voyage, j'ai accumulé de nombreux documents sur le monde, les pays, les capitales ... j'ai trouvé beaucoup d'images sur pinterest. Voici de belles images sur le Japon :
L'une des très jolies fiches de Séverine Aubry concerne le Japon !
Vous la trouverez sur le site d'Hugo l'escargot. N'hésitez pas à aller aussi visiter le blog de cette talentueuse illustratrice !
Pour des raisons pédagogiques, je l'ai agrémentée de quelques repères spatiaux et géographiques, afin que mes petits élèves situent le pays et retiennent quelques données.
Le style et le raffinement de l'art japonais ont eu une influence très forte sur l'occident et certains peintres majeurs :
Geisha Okita Shin hanga de Torii Kotondo Masque de théâtre Nô (1603-1868) La Grande Vague de Kanagawa (1831) Katsushika Hokusai Hokusai Effet de vagues, Georges Lacombe, 1893 La Geisha, Jean Faust Camille Monet en costume japonais, Claude Monet, 1875 La femme à l'éventail, Gustav Klimt, 1918 Coco à l'éventail japonais, Auguste Renoir 1906 Jeune fille regardant un tableau de Fragonard, Fernand Toussaint Japonaiserie, Vincent Van Gogh, 1887 Clair de lune, Hasui Plat en métal et émaux cloisonnés Branche d'amandier en fleur, V. Van Gogh, 1890
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