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Pour inciter la douceur printanière à venir s'installer chez nous, les élèves ont travaillé en s'inspirant des gouaches découpées de Henri Matisse. J'ai préparé beaucoup de gabarits de formes variées, j'ai ressorti la boîte de chutes de papier, de nouvelles feuilles...
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A l'occasion d'un des chants de 30 phonèmes en 30 chansons, j'ai dû expliquer ce que sont les berlingots, les enfants connaissant les pommes d'amour, la barbe à papa etc ... mais pas du tout ces petits bonbons aux couleurs acidulées que j'adorais, moi, à leur âge. Leur forme si...
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...allons donc croquer, cercles, ronds et points à belles dents ! Alors mettons tout cela au menu des Arts visuels ... Tout d'abord, voici un exemple de production réalisé il y a plusieurs années : Inspiré encore une fois par Wassily Kandinsky...
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D'ordinaire faire une tache n'est guère apprécié. Pourtant, pâtés et grafitti, peuvent nous conduire sur le chemin de l'Art. Les taches ont un caractère péjoratif pour les adultes et les enfants. Pourtant, il est très amusant de leur prêter un peu d'attention, et de laisser...
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Après une visite aux Musée des Beaux Arts, les élèves ont catégorisé les oeuvres exposées : peinture, sculpture, bâtiment/architecture, autres (tapisserie, vaisselle ...). J'ai ensuite orienté la discussion sur les origines de l'Art, en leur demandant s'ils avaient une petite idée de...
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