Une oeuvre toujours inspirante, et idéale pour travailler le geste et le tracé du rond.
Ayant déjà aménagé cet atelier avec des encres, j'ai opté pour une approche aux pastels secs aquarellables, car avec les encres fraîches, les couleurs ont tendance à se mélanger.
Rien de compliqué :
Sur des A4 en papier plutôt épais, diviser la feuille en 12 sections pour délimiter les emplacements (distribuer les feuilles pour que les élèves notent leur prénom).
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Dans ma classe les élèves sont venus travailler en petit groupe de 4 ou 5, avec un plateau de pastels pour 2.
Ensuite, 3 élèves repassaient leurs cercles avec l'eau pour aquareller l'ensemble, et les derniers finissaient leur mise en couleur avec les pastels.
Nous avons accéléré le séchage avec le sèche-cheveux, et placé les productions encore légèrement humides entre des feuilles de papier journal, pour les presser sous des livres et des classeurs.
Ensuite, j'ai préparé un grand fond en carton, sur lequel j'ai disposé et collé les productions pour les accrocher dans notre couloir : ça égaie l'hiver !
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Kandinsky, Carrés et cercles concentriques 1913 (23.9x31.6 cm)
Version collective de mes élèves (84x90 cm) |
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Zaubette a également été inspirée par Kandinsky !