Mise à jour récapitulative spéciale centième jour d'école

Affiche de l'arbre aux cent feuilles :

Je prépare la silhouette d'un arbre avec de la gouache noire sur une affiche. Chaque élève reçoit une feuille de papier avec cinq silhouettes de feuilles à colorier. Après avoir trouvé un partenaire, ils viennent coller leur dix feuilles sur l'arbre. À chaque passage, on contrôle la quantité de feuilles collées.

Illustration du texte poétique du centième jour :

Je prépare mes flacons de peinture fluo, et mes tampons. Ensuite les élèves décorent de volutes pour imiter les serpentins, ils peuvent prendre des gommettes, ou des formes que j'ai découpées au préalable avec mes perforatrices. 

Finalisation du serpent du centième jour :

Depuis le premier jour du CP, chaque matin, pendant le temps d'accueil, nous plaçons un rouleau cartonné dans une boîte. Lorsque la boîte déborde, et que nous avons avancé dans la construction du nombre, j’agrafe les rouleaux par 10. Pour le centième jour, chaque dizaine est peinte, ou colorée avec de l'encre, puis, une fois sèches, j'agrafe la totalité des morceaux pour donner corps à un immense serpent que je suspends au plafond ! C'est spectaculaire et les élèves visualisent bien les 10 sections de 10 rouleaux.