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  • Par  Mitsouk☮  dans  Accueil  le  26 Avril 2013 à 21:22 Je suis tombée sur un site qui donne des conseils pour jardiner, tout en étant respectueux de notre environnement. Pour les semis en classe, le truc des rouleaux vides est une bonne astuce ! Et puis, en flânant sur Pinterest, on...

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  • ...multicolores et le somptueux Taj Mahal ... bref, c'est un pays coloré et très accueillant ! Voici mes fiches de DDM, toujours sur le même principe : présentation du pays et de sa capitale.         Vos élèves auront sans doute déjà tous goûté le riz basmati !  J'ai proposé à mes...

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  •   J'ai eu la chance, ce matin de surprendre plusieurs jeunes phasmes en train de dévorer la peau de leur mue ! En effet, les phasmes mangent très vite leur enveloppe abandonnée (l'épicuticule), car elle est riche en protéines. Les jeunes étant nés de façon rapprochée, on peut en observer...

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  • Après avoir présenté le grand planisphère de la classe, les élèves ont reçu une carte simplifiée à colorier, pour leur classeur de découverte du monde (documents ci-dessous). Afin de les aider à mémoriser les noms des continents, des océans, ainsi que leur positionnement, j'ai...

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  • J'ai préparé une fiche de présentation, et une autre avec des photos à légender grâce aux étiquettes. Planche Matriochkas Texte avec cartes et photos  Etiquettes (x9) Planche avec photos à légender  Je me suis remise au dessin, pour préparer une planche qui vous permettra de faire...

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  • L'Australie nous a fait rêver ! Sa faune, sa flore, et son folklore nous ont offert une belle évasion à l'autre bout de la Terre. Etiquettes (x9) Planche avec photos à légender Texte avec cartes et photos   Voici mes albums en lien avec la culture métissée et fascinante de l'Australie :...

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  • Nous finissons notre tour du globe, et les élèves ont adoré cette escale en Afrique ! Texte avec cartes et photos Planche avec photos à légender  Etiquettes (x9)  J'ai ressorti mes albums en lien avec la culture de ce continent :          Avec l'album sur Kobé, on peut présenter bien...

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  •     Ces fiches viennent après un questionnement sur les événements qui rythment la journée. Les élèves n'ont souvent pas conscience qu'il y a des personnes qui travaillent la nuit. La documentation de ces trois livres est impeccable pour des élèves de cycle 2 ! Le recours à un globe...

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  •           Notre voyage autour du monde continue ... Après avoir croisé Mona Lisa au Louvre, à Paris, c'est en Italie que la classe est arrivée. Grâce à Paolo, nous avons visité Rome. La légende de Romulus et Remus les a fascinés, les vestiges de Rome, et la beauté des monuments les...

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  •            La classe continue son exploration du monde. Après avoir présenté les prouesses techniques qui ont permis d'ériger la tour Eiffel, c'est assez logiquement que nous avons fait une pause de l'autre côté de l'Atlantique, à New York. Le lien avec la France, Paris et Gustave...

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