Mes bagages sont bouclés, je vais bénéficier d'une semaine de cours près de Londres ... j'ai prévu mon parapluie !

See you soon, take care of you 

Je vous donne quelques news, car je viens enfin d'avoir le wi-fi ! Je suis arrivée en plein dans la tempête !

Et depuis lundi, j'ai droit à des tests en tous genres, et des recherches sur internet ... seuls les cours sur l'apprentissage des langues sont vraiment intéressants. La meilleure partie c'est le temps libre après les cours.

Ce soir balade au coeur de Londres, avec diner dans un superbe pub, that was so great !

 Article initial par Mitsouko dans Accueil le 31 Octobre 2012 à 13:59

	Coup de coeur de cette année La sorcière a le blues Un très bel album sans texte, qui raconte l'histoire singulière de cette sorcière comme dans un théâtre d'ombres. Un récit à créer en étant porté par la magie des illustrations. C'est un support idéal pour l'expression orale et la production de texte, et une belle entrée pour le thème de la tolérance et du "vivre ensemble" ! Seule la quatrième de couverture propose du texte, je vous laisse quelques visuels ... Activité de production de texte ici
	Un album extra pour une virée originale aux pays des contes, et terminer avec une bonne soupe aux vertus surprenantes entre les mains ! recette ici exercices variés ici activité en arts visuels ici

Rubrique "Halloween" 

	Collage protrait de sorcière
	Un joli chapeau de sorcière !
	Des petites sorcières à colorier, découper et mettre en volume !
	Un thaumatrope araignée !   Article et notice ici
	Des toiles d'araignée très esthétiques !
	Des doigts de sorcières à déguster !

Quelques ressources trouvées sur internet :

Personne n'y échappe, il y a des sorcières dans toutes les cultures !

 Histoire animée de la Befana avec Wismo 

 Pour écouter l'histoire de Babayaga

Cet article fait partie du rallye Halloween chez Trousse et cartable de Gdine 

Plusieurs blogs ont hissé les couleurs d'Halloween.

Si vous voulez vous y balader, suivez ce parcours :

Chabadou

Iticus

Teacher Charlotte

Trousse et cartable

La classe de Lutine

La classe des gnomes

Romy

Smenut

Tampopo

 Mitsouko a fait une petite coloration pour coller avec la déco ...

Un autre type de texte injonctif à faire découvrir : la notice, ou fiche technique. Celle-ci permet de réaliser un objet qui plaît aux enfants : le thaumatrope. Non, rien de compliqué mis à part le nom !

Cette année, j'ai trouvé un site superbe et coloré chez nos voisins Britanniques. Je vous conseille vivement d'aller y jeter un oeil ! Pour le plaisir des yeux, la détente et la balade gratuite d'abord, puis pour sans doute y trouver des idées à faire avec vos enfants ou vos élèves. Le modèle que j'ai utilisé est à télécharger gratuitement. En voiture pour la traversée de la Manche !

J'ai utilisé du papier classique (un peu épais aurait été mieux), des pailles et un pistolet à colle. Avant d'utiliser les pailles, j'ai coupé la partie coudée, et j'ai fendu l'extrêmité sur 2 cm pour qu'elle s'aplatisse mieux. Avec la colle chaude le plastique ramollit et l'assemblage se fait facilement, il faut juste aller vite avant que la colle se solidifie ...

Les élèves sont repartis, très contents de leur "baguette magique", qui "en plus fait du vent" !

Voilà, j'ai enfin fini la présentation des feuilles réalisées par les élèves !

L'activité individuelle a abouti à un tableau collectif. Il en manque, car il y a eu des ratés que nous avons éliminés. Il n'est pas si simple de frotter l'ensemble de la feuille sans faire bouger le motif a révéler ! L'ensemble est sympa et coloré, j'ai utilisé des chutes de papier noir pour trancher avec toutes les couleurs.

Après un petit échange avec tibiscuit, pour mener cette activité en maternelle, peut-être faut-il prévoir un montage pour que la feuille séchée ne bouge pas en la bloquant avec des pinces à linges  : support en carton + feuille séchée + feuille à dessin ... si vous testez, faites-moi un petit commentaire 

Feuille à dessin de 16x21 cm en 120g. - pastels à l'huile -  encre diluée

A chaque fois que j'organise un atelier autour d'une recette, je prends en photo plusieurs étapes de la préparation. Ensuite je propose ces images séquentielles pour une remise en ordre chronologique, et j'ajoute des étiquettes descriptives à y associer. Le fait d'avoir vécu l'expérience est un atout évident. Ensuite je propose un petit exercice de discrimination : textuelle pour les meilleurs, visuel pour les plus faibles avec une aide pour la partie texte.

Images séquentielles & texte PDF

Voilà, la soupe de Kroquela a été mitonnée et dégustée ... un vrai délice ! Mais avant de faire un sort à nos légumes, nous avons eu un petit égarement à visée artistique. Les enfants ont agencé les légumes et les morceaux pour donner une impression générale de visage ... j'ai pris des photos. Je vais imprimer ces bases à la photocopieuse et les leur donner pour qu'ils affinent les détails et ajoutent des traits à la gouache noire, ou au gros feutre. J'ai bricolé numériquement quelques productions pour donner un aperçu, l'atelier n'aura lieu que vendredi.

L'album qui raconte l'histoire de cette fabuleuse soupe aux multiples vertus : 

La recette pour pouvoir jouer les apprentis sorciers en cuisine ici

J'ai lu en classe le délicieux album une soupe 100% sorcière, nous avons donc croisé le Petit Chaperon Rouge et sa mère-grand, l'ogre, le bûcheron, sa femme et leur sept enfants, et le Petit Poucet ! Cela m'a permis de me rendre compte de la connaissance des contes chez mes élèves, et il faudra combler des lacunes ... L'histoire est vraiment sympa, et la lire en jouant tous ces personnages a été un vrai régal ! Il ne nous manquait qu'une dégustation de la soupe de Kroquela ... d'autant que cette soupe a vraiment des pouvoirs étonnants !

Comme c'est la semaine du goût, il ne fallait pas trop nous pousser pour tomber dans la marmite de soupe ! Les élèves ont donc fait la liste des ingrédients de Kroquela (type d'écrit et rappel de récit), ils ont apporté des carottes et des pommes de terre, je me suis chargée des poireaux, du "laurus", du "thymus", et de "l'origamus". La tambouille est prévue pour demain, nous avons hâte d'y goûter !

C'est donc l'occasion d'aborder la recette comme type d'écrit injonctif. Mais aussi d'avoir quelques écarts de fantaisie, car les poireaux, carottes et les pommes de terre m'inspirent plus que les crapauds baveux, les asticots, et autres ingrédients !

Activité en arts du visuel ici

Activité en lecture ici

 Appuyer sur F5 pour rafraîchir les visuels

		Coup de coeur de cette année La sorcière a le blues Un très bel album sans texte, qui raconte l'histoire singulière de cette sorcière comme dans un théâtre d'ombres. Un récit à créer en étant porté par la magie des illustrations. C'est un support idéal pour l'expression orale et la production de texte, et une belle entrée pour le thème de la tolérance pour le "vivre ensemble" ! Seule la quatrième de couverture propose du texte, je vous laisse quelques visuels ...

J'ai préparé des fiches de lecture sur lesquelles les élèves me dicterons de courtes phrases en production de texte orale. Je mettrai ensuite cela sous forme de fiches de lecture.

Vous pouvez aller faire un tour sur le site de cet auteur

Rubrique "Halloween" 

	Illustrer un texte avec des portraits de sorcières, à base de figures géométriques	ICI
	Un joli chapeau de sorcière !
	Des petites sorcières à colorier, découper et mettre en volume !
	Un thaumatrope arraignée !
	Des toiles d'araignée très esthétiques !
	Des doigts de sorcières à déguster !

J'avais déjà consacré un article aux sorcières ici, mais j'ai remis en forme  les petits exercices que j'avais, ainsi que des petits problèmes. Les quatre fiches sont sur un seul PDF. Biensûr, je ne donne pas les feuilles complètes d'un coup ! Les exercices sont à couper et coller dans les cahiers de 17x22 cm, sauf la grande frise qui doit être pliée avant d'être collée.

Il y a des suggestions d'activités, un nouveau poème et les paroles

de la chanson La sorcière Grabouilla ... grimpez sur le balai !

Cliquez sur la sorcière !