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Pour les élèves de CP, l'initiation aux catégories grammaticales n'est pas simple. En plus des mots à savoir orthographier, voilà qu'il faut aussi les ranger, et apprendre à maîtriser leur emploi ! S'il existe des outils très bien faits, je n'ai rien trouvé qui m'ait été utile...
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Les pratiques et les outils pour amorcer le démarrage en grammaire au cycle 2 ont évolué. Sur de nombreux blogs, RSEEG (Réussir Son Entrée En Grammaire de Retz) est mis en avant, à juste titre : j'utilise simplement les personnages pour que mes CP soient familiers avec eux...
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Suite à une question sur les catégories retenues pour l'entrée en grammaire au CP, je vous propose ici les fiches que j'ai réalisées pour avoir toujours un référentiel en cas de doute ... ce qui arrive de temps à autre, les eaux grammaticales sont parfois troubles J'ai donc ajouté ces...
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Voici les fichiers des images pour la catégorisation en grammaire, en blanc et en couleur, ces personnages sont adaptés à partir de l'excellent ouvrage de Retz Réussir son entrée en grammaire CE1. J'ai créé le personnage pour les mots, et celui pour la ponctuation. L'article pour les...
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...reste !). Les étiquettes des mots sont d'abord rangées dans la boîte des mots, puis classifiées en grammaire, et donc rangées chacune dans sa boîte légitime. Les majuscules et les signes de ponctuation sont regroupés dans leur boîte. Explications : ici Je me suis basée sur l'échelle...
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...structure, la progression et les outils m'ont donné envie de me renouveler un peu. Réussir son entrée en grammaire étant l'étape suivante pour le CE1, en raison de l'harmonie du cycle 2 de notre école, nous nous sommes accordées sur les personnages et leur couleur. Article où les trouver en...